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本报讯(记者张灵)昨天(18日),针对高中新课改中综合素质评价在新高考中如何体现的问题,北京市教委副主任罗洁表示,综合素质评价不会与高考录取“硬挂钩”。

点评:增加自主确定复试分数线试点高校有利于进一步扩大高校自主权,使能力突出的考生在这种选拔制度下脱颖而出,只会应试的考生将很难取胜。此项改革有利于拔尖创新人才的选拔,但同时需要注意的是,高校在扩大自主权的同时,要加强外部监察监督和内部自我约束。

《莫高窟》开篇是这样一段话:莫高窟对面,是三危山。《山海经》记:“舜逐三苗于三危”,可见它是华夏文明的早期屏障,早得与神话分不清界限。

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本报讯(记者冯芸)12月8日,记者从河南省学生资助管理中心获悉,全省2010年秋季学期普通本科高校、高职学校国家助学金平均资助标准从每生每年2000元提高到3000元。

昌吉回族自治州教工委书记刘世勇表示,取消学校借读费是为了鼓励外来务工人员子女完成义务教育阶段学习,使义务教育得到均衡发展。同时政府将责令各学校切实落实这一政策,不允许学校向学生收取规定以外的费用,严禁出现“一边免费,一边收费”的现象发生。

据美国星岛日报报道,这是威尔逊高中生第三年举办的远赴中国学习中文,从7月27日至8月15日为期20天,造访北京、上海及杭州。哈岗学区华裔教委兼领队徐乃星表示,此行不仅开启中美文化的交流,让从小在美国长大、受教育的学生实地了解中华传统文化。

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网站有关负责人提醒广大港澳台地区考生,网上咨询活动期间,考生可以通过互联网在线与高校负责招生的老师和各报名点的老师进行交流。咨询前先阅读考生须知,浏览高校在网站上发布的院校信息和招生政策,关注各单位公告区和精华区发布的重要信息,避免重复咨询;考生只有在高校和报名点设定的咨询时间范围内才能提问,提问在回答后才能显示,请考生不要重复提交。(靳晓燕)

陶西平还说,未来50年中国平均每年需提供2至3亿人次的各类继续教育和培训,将处在一个用高素质技术应用型人才逐步置换低素质劳动力的转型期,职业学历教育和职业培训具有广阔的前景。

她称,国家汉办与纽省教育署签订合作谅解备忘录,希望在纽省积极推广中文教育,开设“孔子课堂”。目前的汉语教材多是讲述中国发生的事情,双方将共同设计和开发适用于澳洲当地的语言文化环境的本地化汉语教材。

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二是构建了学校科学发展的管理机制。一方面,我们围绕激发和调动师生员工的主动性、积极性、创造性,切实加强学生、教师和管理干部三支队伍建设。在教师层面,着重改善师资队伍的学历、学缘、学科结构,积极引进和培养高层次人才,尤其是高尖精的学科领军人才,打造高层次的创新团队。在学生层面,注重加强学生实践创新能力评价体系,完善和创新大学生成长成才服务体系,打造校园文化精品,提高人才培养品质。在管理方面,强调制度建设,加强机关效能建设,充分发挥中层领导干部的积极性和带头作用,推动学校管理水平的提高。另一方面,科学设置职能科室。如针对过去一度存在决策多变、发展思路不清等情况,成立发展规划办、学科建设办、专业建设办等职能机构,专门就学校发展的重大问题进行调研、提出建设方案,理清发展思路,并组织精干人员制定务实求新的科学发展三年计划。此外,进一步完善了以党委、行政、学术、教职工和教代会为主体的大学制度,理顺教学、科研、医疗与管理的关系,完善了人才引进机制、校院两级体制、激励与竞争机制,鼓励教学、科研、管理人才在各自不同的岗位发挥积极作用。

福州大学阳光学院法律系主任陈训敬教授称,“独立学院法学教育是‘摸着石头过河’,教材问题是独立学院办学中最困难的问题”。中国石油大学胜利学院法律系系主任牛余凤副教授之前对学生进行了一次问卷调查,不少学生提出独立学院法学教材编写应“与司法考试衔接”、“增加案例的数量”。

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责任编辑:左文亮

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